Deutsch 3-4 die Hausaufgabe für den 22. Februar 2011

Heute haben wir in dem Tagebuch geschrieben.
Wir haben neue Verben geschrieben, und das Blaue Blatt ausgefüllt
Neues Wort: die Austauschschulerin/der Austauschschuler = exchange student
Wir haben Seite 104 gelesen und gelernt: würde sein= wäre, würde haben= hätte
Mach bitte Seite 104 #20.
Die Hausaufgabe: Schrieb ein Paragraph – 5 Sätze zu der Frage:
Was würdest du tun, wenn du als Austauschschuler/in an einem deutschen Gymnasium wärst?

Deutsch 2 die Hausaufgabe für den 22. Februar 2011

Today: Tagebuch Eintrag#4: den 22. Februar
Review hatte/war
Fill out left side of the Blaues Blatt.
Die Hausaufgabe: Make a final copy of your Postkarte aus Frankfurt.
On one side of the index card you will need to write the address + stamp on the right,
then put the letter on the left.
On the other side of the card you need to draw or paste on a picture of Frankfurt.

Deutsch 3-4 die Hausaufgabe für den 17. Februar 2011

Heute hatten wir das Quiz: verlassen.
Dann haben wir ein Bild angeschaut und darüber geschrieben.
Schreib 12 Sätze über das Bild und über den Jungen im Bild:
Wie heißt er, wo ist er, wo wohnt er, wohin geht er, wo arbeitet er….?
Hier ist das Bild:Dt 3-4 der junge Mann mit Frau
Wir haben auch Seite 101 korrigiert und Seite 102 und 103 gelesen.
Wir haben das blaue Blatt ausgefüllt.
Die Hausaufgabe:Dt.3-4 Blatt 32 K4 2.Stufe Wortschatz

Deutsch 2 die Hausaufgabe für den 15. Februar

After the warm-up we collected the Postkarte aus Frankfurt.
Then we wrote the second entry for the Tagebuch: den 15. Februar.
Remember to start with the date, then the heading: Liebes Tagebuch.
Then write 4 sentences in the past telling what you have done recently, one should be a comment.
We reviewed Frankfurt and practiced the sein verb in the past tense.
sein Verb, Präsens, Imperfekt, Perfekt
We reviewed pages 70 and 71.
We studied page 73 and had many partner conversations.
Hausaufgabe: Blatt 21CDt.2 Blatt 21C war, ist gewesen

Deutsch 2 die Hausaufgabe für den 11.Februar 2011

Today we listened to the song: Es steht ein Haus in Ostberlin and corrected the corresponding homework from last class.
Then we flew to Frankfurt am Main! We read about Frankfurt on page 70 in our books and learned some important facts about Frankfurt: it is a financial center of Germany and Europe, Goethe was born there, and it has one of the largest airports in Europe. Then we looked at the “Sehenswürdigkeiten” in Frankfurt on page 71. We practiced asking our partner:
Was hast du in Frankfurt gesehen? besichtigt? Die Hausaufgabe: write a postcard from Frankfurt to a family member:
Dt.2 Postkarte aus Frankfurt
Then we made German Valentine’s cards for extra credit points. Here is the vocabulary:
Valentinkarten Vokabeln