Deutsch 1, die Hausaufgabe für Dienstag, den 31. Mai 2016

die Frage: Was willst du heute Abend machen?
die Antwort: Ich will heute Abend…..
einkaufen gehen
ein Eis essen
ins Kino gehen
Fernsehen schauen
schlafen
Freunde besuchen

K5 Prüfungen anschauen
Singen: im Liederbuch Seiten 1 und 37:
Wann wollen wir uns treffen? (When do we want to meet?)

Die Uhrzeit üben: Practice with the clocks telling time.
Blatt 47 fertig schreiben

wollen – wiederholen (review and practice)
Partnerfrage: Was willst du heute Abend machen?
What do you want to do tonight?
Ich will….
Was wollt ihr machen? What do y’all want to do?
Wir wollen….

Blaues Blatt – fertig schreiben und lernen
(print from May 20)
Partnerarbeit: Sätze bilden

Blatt 49/50 korrigieren
Die Hausaufgabe: Blätter 51 und 52
+ die Prüfung ist am Donnerstag!

Deutsch 3-4, die Hausaufgabe für Freitag, den 27. Mai 2016

Die Frage: Was hast du am Wochenende vor?
Die Antwort: Ich habe vor……. zu ……….
Ich habe vor ins Kino zu gehen/ viel zu schlafen/ Camping zu gehen

Interaktive mündliche Prüfung –
mit Partner üben

Aufsatz – Textsorte: eine Rede
im Unterricht schreiben
Dt.3-4 Textsort, eine Rede
Dt.3-4 eine Rede an der Schülerversammlung über die Umwelt

Stilles Lesen

Die Hausaufgabe: Interaktive mündliche Prüfung üben

Deutsch 2, die Hausaufgabe für den 27. und den 31. Mai 2016

Die Frage: Du hältst dich nicht fit!
Die Antwort: Doch! Ich….
Ich fahre jeden Tag Rad.
Ich jogge regelmäßig.
Ich esse viel Obst und Gemüse.

Tagebuch Eintrag #9
Was hast du diese Woche gemacht?
Was willst du/ wirst du am Wochenende tun?

Partnerdialog üben – nächste Klasse ist die Vorführung!

Singen: Im Liederbuch Seiten 1,4,8,9
Blatt 32 korrigieren
Blaues Blatt – die linke Seite schreiben
(Print from May 23)
Wiederholung mit Partner:
Doch!
Das kann sein, aber…
Eigentlich schon, aber..

Schlechte Gewohnheiten – Schreib drei von deinen
(write down 3 of your bad habits in German)
Mit Partner tauschen und dann sprechen.
Zuhõren #23, 27
Die Hausaufgabe: Blatt 32A + Partnerdialog

Deutsch 1, die Hausaufgabe für Donnerstag, den 26. Mai 2016

Die Frage: Wohin willst du gehen?
Die Antwort: Ich will…… gehen.

im Buch Seite 161: Wie geht es dir?

die Uhrzeit üben
(Practice telling time with clocks)
Blatt 47 fertig schreiben
Blatt 48 korrigieren

Verben: gehen wiederholen

Singen: Im Liederbuch Seiten 1 und 37
Verb: wollen – mit Partner Sätze bilden
Blaues Blatt schreiben (Print from May 20)
Seite 165 im Buch
wollen Sätze mit der Klasse bilden:
Er geht ins Kino.
Er will ins Kino gehen.
Claudia und Hans machen am Abend Hausaufgaben.
Claudia und Hans wollen am Abend Hausaufgaben machen.

Blatt 50: Paragraph schreiben:
Zuerst will ich ausschlafen.
Dann will ich essen.
Danach will ich Freunde besuchen.
Zuletzt will ich einen Film schauen.

Die Hausaufgabe: Blätter 49 und 50.

Deutsch 3-4, die Hausaufgabe für Mittwoch, den 25. Mai 2016

Die Frage: Was macht dir Sorgen, wenn du an die Umwelt denkst?
Die Antwort: ………. macht mir Sorgen, wenn ich an die Umwelt denke.

Stilles Lesen
Lesetagebuch Eintrag #7

Hausaufgabe checken:
Umweltartikel: 10 Dinge, die Sie machen können
Was könnte man tun?
Was hast du gelernt? (auf Englisch)
Hausaufgaben #8 abgeben

Partnerfragen wiederholen
#2,#3,#4,#5,#6,#7
Vokabeln wiederholen

die Prüfung – die Umwelt #2
die Hausaufgabe: Interaktives Oral vorbereiten
(Das Beispiel findest du am 17. Mai Blogeintrag.)

Deutsch 2, die Hausaufgabe für den 25. und den 26. Mai 2016

Die Frage: Wie viele Stunden schläfst du jede Nacht?
Die Antwort: Ich schlafe jede Nacht……. Stunden.

Partnerdialog üben
Singen: im Liederbuch Seiten 1,2,4
Kopf Schulter Knie..
Gesundheitslied

Blatt 31 korrigieren und fertig schreiben
Zeit Ausdrücke wiederholen
Partnerfragen: Was machst du jeden Tag?

im Buch Seite 106: Doch! (oh yeah, on the contrary!)
Du hältst dich nicht fit!
Doch! Ich jogge jeden Tag!

Seite 107: Interview Fragen
Mit Partner ein Interview machen

Agreement with reservations:
Du isst zu viele Süßigkeiten!
Eigentlich schon, aber ich esse auch viel Obst und Gemüse!

Die Hausaufgabe: Blatt 32

Deutsch 1, die Hausaufgabe für Dienstag, den 24. Mai 2016

Die Frage: Bist du normalerweise pünktlich, spät oder früh?
(normally on time, late, or early)
Die Antwort: Ich bin normalerweise…….

Blatt 46 korrigieren
Die Uhrzeit mit den Uhren üben
(practice telling time with our clocks)

Review pages 161 and 162
Partnerfragen:
Wie spät ist es? (How late is it?)
Wie viel Uhr ist es? (What time is it?)
Klassenaufgaben: Blatt 47 – complete top two sections

Verb Notizen:
Dt.1 Verb Notizen, gehen und wollen
Seite 165 lesen und lernen
wollen –
Ich will ins Kino gehen und einen Film sehen.
I want to go to the cinema and see a movie.

Die Hausaufgabe: Blatt 48

Deutsch 3-4, die Hausaufgabe für Montag, den 23. Mai 2016

Die Frage: Was hättest du am Wochenende gemacht?
Die Antwort: Ich hätte/ wäre……..
aber ich musste…….

Stilles Lesen
Lesetagebuch Eintrag #6 schreiben

Blatt 79 Korrigieren
Die Umwelt Würfelspiel in Gruppen spielen

Artikel mit Partner lesen
Dt.3-4 Umwelt Artikel, 10 Dinge, die Sie tun können

Was hast du gelernt?

*Die Hausaufgabe:
Mit Informationen aus dem Artikel,
schreib 5 Sätze: Was könnte man für die Umwelt tun?
und 3 Sätze auf Englisch: Was hast du gelernt?

Interaktives Oral vorbereiten und üben

Prüfung ist am Mittwoch!
Lerne alle Vokabeln, Verben, gelbe Blätter, Partnerfragen

Deutsch 2, die Hausaufgabe für den 23. und den 24. Mai 2016

Die Frage: Worauf freust du dich?
Die Antwort: Ich freue mich auf……
den Sommer / meinen Geburtstag / die Ferien / meinen Job / den Abend

Partnerdialog üben
schlafen wiederholen
Reflexive Verben üben
Wiederholungsfragen mit Weitbrettchen
Bingospiel

die Prüfung: K4 Stufe 1

Gelbes Blatt: jeder + #1-15 schreiben
Dt.2 Gelbes Blatt 17,18 jeden, doch
Zeit Ausdrücke lernen
Partnerfragen
blaues Blatt:
Dt.2 K4 Stufen 2 und 3 Vokabeln

die Hausaufgaben #13 Blatt 31 – die rechte Seite
Dt.2 Hausaufgaben #13 jeden Tag

Deutsch 1, die Hausaufgabe für Freitag, den 20. Mai 2016

Die Frage: Wie geht es dir heute?
die Antwort: Es geht mir gut/sehr gut/ nicht so gut/ so la la/
schlecht / sehr schlecht

Im Buch Seite 161
Mit Partner: Wie geht es dir?
Wie geht es Sven?
Was hast du um…..Uhr?

Seite 162 – die Uhrzeit (common times)

Partnerfragen: Wie spät ist es? (How late is it?)
Wie viel Uhr ist es? (What time is it?
Um wie viel Uhr gehtst du? (At what time are you going?)

ein Viertel= a quarter (8:15 = ein Viertel nach acht)
nach = past, after (10:15 = ein Viertel nach zehn)
vor = till, before (6:45 = ein Viertel vor sieben)
Minuten = minutes (7:05 = fünf Minuten nach sieben)
halb = half way to (5:30 = halb sechs, half way to six)

Gelbes Blatt
Dt.1 gelbes Blatt, die Uhrzeit

Uhren basteln und die Uhrzeit mit den Uhren üben
(Each person makes own clock and practices with it)
Blaues Blatt
Dt.1 blaues Blatt K6 Vokabeln, Pläne machen

Die Hausaufgaben #15
Blatt 46
Dt.1 Hausaufgaben #15, die Uhrzeit, Pläne machen