Deutsch 1. Der Unterricht vom Freitag, den 26. Januar, 2018.

Lernziel: Ich kann meine Familie vorstellen.
Frage: Wie heiβt deine Mutter oder dein_ Vater?
Antwort: Meine Mutter/ mein Vater heiβt__________.
1. My house is big, but my apartment is small.
2. What is the name of your math teacher? (heiβen)
3. His name is _________________ . (heiβen)
4. How old is he?
5. He is thirty-five years old.
6. My English teacher is called Mr. / Mrs. ________ .

Period 1:
Count in German 1-20, 20-100.
Chapter 3 Unit 3: Meine Familie. My family. Book page 81: Learn the names of family members. Read the family tree. Übung 19.
Fill out family members on the vocab sheet.
Write a paragraph about your family members, follow the example.
Mein Vater heiβt Johannes und er ist 42 Jahre alt.
Meine Mutter heiβt Ulrike und sie ist 39 Jahre alt.
Mein Hund heiβt Maxi und er ist 5 Jahre alt.
Meine Katze heiβt Wolke und sie ist 2 Jahre alt.

Period 1 and 4.
Finals review.
Speaking final
Dt. 1 Semester final winter – speaking answer key
Written final:
Semester 1 review
Please visit Google Classroom for the key to the speaking final.
Don’t forget to celebrate your progress in learning German!!!

Deutsch 3-4, Freitag, den 26. Januar 2018

die Frage: Was hast du vor kurzem ausgeliehen?
die Antwort: Ich habe vor kurzem…………….. ausgeliehen.
eine Jacke / einen Bleistift / einen Kuli / einen Regenschirm

1. I wish (myself) a peaceful life in the country.
2. She wishes (herself) a great job.
3. Therefore she needs a good education.
4. Did you return the empty bottles?
5. He paid the bill last week.
6. Last year we exchanged our money in Germany.
7. Last weekend it rained continually.
8. I injured myself and I don’t feel well.

Prüfungen anschauen
Verb: sich wünschen = fertig schreiben und üben
Seite 7 im Lernpaket lesen und lernen
Blatt 59 in der Klasse schreiben

Fragen für die Schlussprüfung üben
Dt. 3-4 mündliche Fragen für die Schlussprüfung Jan 2018
Vokabeln mit Flashcards üben

Die Hausaufgabe: Blatt 59 fertig schreiben
und für die Schlussprüfung lernen!

Deutsch 2. Der Unterricht vom Mittwoch, den 24. Januar, 2018.

Lernziel: Ich kann sagen, was ich im Supermarkt gekauft habe und wie viel es gekostet hat.
Wir ueben den Wortschatz zum Thema Lebensmittel und lernen die Namen von Verpackungen.
Wir schreiben eine Einkaufsliste (Google Classroom).Submit the completed assignment.
We learn how to form past tense: kaufen – ich habe gekauft; kostet – es hat gekostet.
Practice for the speaking final. Key is posted on Google Classroom.

Deutsch 3-4, Mittwoch, den 24. Januar 2018

Die Frage: Findest du Deutsch einfacher als Mathe oder Mathe einfacher als Deutsch?
Die Antwort: Ich finde …………… einfacher als…………….
1. Are you younger than your sister?
2. The cake tastes as good as the cookies.
3. The air in the country is cleaner than in the city.
4. I prefer the country because it is quieter.
5. I like the city because the stores are close by.
6. There is more to do in the city, but the air is dirtier.

Verb schreiben: sich wünschen
mit Partner üben
Dt. 3-4 sich wünschen
Blaues Blatt: die Rückseite
Blatt 58 korrigieren
Partnerfragen

ein Paragraph in der Klasse schreiben
Dt. 3-4 Paragraph, Was ziehst du vor
Die Hausaufgabe: Fragen für die mündliche Prüfung üben, und die farbige Flashcards üben
Dt. 3-4 Information und mündliche Fragen für die Schlussprüfung

Deutsch 2. Der Unterricht vom Montag, den 22. Januar, 2018.

Lernziel: I can put together a grocery shopping list from an online grocery store, including the name of the product, the amount, and the price.

1. Homework review.
2. Present the imbiss dialogs in a group of 6.
2. Schokolade – Lied: https://vimeo.com/28068142, auch im Liederbuch.

Schokolade – Deine Freunde from Deine Freunde on Vimeo.

3. Chrombooks – New Quizlet Set: Ich kaufe Lebensmittel. Individual practice + filling out the new Blaues Blatt.
4. Online activity posted on Google Classroom. Put together a shopping list, with amounts and prices.
5. Introduction to past tense: kaufen – ich habe gekauft.

HA: Speaking final posted on Google Classroom. Please start reviewing. You can do the speaking final on Friday.

Deutsch 1. Der Unterricht vom Montag, den 22. Januar, 2018.

Heute ist Montag, der 22. Januar, 2018.
Frage: Wie viele Zimmer hat deine Wohnung oder dein Haus?
Antwort: Meine Wohnung / mein Haus hat 2/ 3/ 4 Zimmer.

1. The kitchen is nice and big.
2. The living room has many windows.
3. The bathroom is small and clean.
4. The book shelf and the closet are organized.
5. The TV is new, but it is already broken.
6. The couch is large and it is very comfortable.

We practice spelling the furniture vocabulary on the white boards.
Practice describing your bedroom and your partner’s bedroom.
Review the homework sentences.
Quiz.
Introduce the speaking final, available on Google Classroom.
Hausaufgaben: study vocab, practice describing your room, study for the final.
On Wednesday: Record the description of your room.

Deutsch 3-4, Montag, den 22. Januar 2018

Die Frage: Wie oft benutzt du öffentliche Verkehrsmittel?
Die Antwort: Ich benutze………öffentliche Verkehrsmittel.
häufig / oft/ nicht oft / manchmal / niemals
1. The rented apartments in Eugene are cheaper than in Portland.
2. The houses in Eugene are just as expensive as in Salem.
3. Chicken costs as much as beef, however Fish costs more than meat.
4. Karl is as tall as his brother.
5. Are you older than your sister?
6. There is little public transportation in the county.

Tagebuch Eintrag #6 schreiben: Was hast du am Wochenende gemacht?

Singen: im Liederbuch Seiten 2,4,8,13A, 27

Partnerfragen: Warum ziehst du die Stadt vor?
Warum gefällt dir die Stadt nicht?
Warum gefällt dir das Land nicht?
Blatt 55 korrigieren
Klassenaufgabe: Schreiben Sie die Vorteile und die Nachteile vom Leben in Eugene!

Positiv / Komparativ / Superlativ – wiederholen
Partnerfragen: Wer ist so groß wie du?
Bist du älter als deine Schwester?

Blätter 56, 57 korrigieren
blaues Blatt – Rückseite oben checken

Die Hausaufgabe: Blatt 58 schreiben

Deutsch 1. Der Unterricht vom Donnerstag, den 18. Januar, 2018.

Lernziel: I can describe furniture in my bedroom. I can name different rooms in the house.

Frage: Welche Möbel sind in deinem Schlafzimmer?
Antwort: In meinem Schlafzimmer sind ein Bett / ein Schrank ein Sessel / ein Stuhl / ein Regal / ein Schreibtisch /
ein Nachttisch / eine Kommode/ eine Lampe.

1. The bed is really nice and so big.
2. Is the armchair comfortable or uncomfortable?
3. Is the kitchen always dirty?
4. The stereo is new but it is already broken. Really?
5. The chairs are quite small.
6. This is the living room and this is the bathroom.

https://quizlet.com/_45o4s7

We practiced the vocabulary with flashcards and by labeling the furniture.
Vocab quiz on Monday: Mix and Match, 15 words from the list + opposites for the adjectives.

Page #4 in the packet: draw a sketch of your bedroom and describe the furniture in it – assignment counts as a written grade. On Wednesday we will record the descriptions for a speaking grade.

Hausaufgaben: page #3 in the HA-Paket #7: Die Moebel.