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Dear Families,

We have a field trip coming up on Wednesday, the 31st of May to the local dump and landfill from 8:30-11:15. If you have signed-up to chaperone, I will send home a reminder and any needed information late this week.

Normally we visit the library on Wednesdays. Since we will be out school for the field trip, we will visit the library on Tuesday, May 30th instead of Wednesday. That will be our last check-out day for the year.

Sincerely,

Rachel Gillis

Prairie Mountain

Learning about grains.

Learning about types of grain.

Learning about the history of the schoolhouse.

Filling bags with flour.

Pounding grain into flour.

Dear Families,

Note from Coach Zwink– Please have students avoid wearing flip-flops on P.E. days (Tues. and Thurs.).

Is spring finally here? We are studying “soils” in science class. In social studies/writing we are finishing up oral reports on Native American regions.

We have a field trip coming up on Wednesday, the 31st of May to the local dump and landfill from 8:30-11:15. If you would like to chaperone and you have a background check on file, look out for a sign-up sheet in next week’s Tuesday folder.

We also have a field trip planned to Nearby Nature (near Autzen stadium) on Friday, June 9 from 9-12:45.

The last day of library for the year will be sometime during the week of May 30th. The last day of the school year is on June 20th (full day).

Sincerely,

Rachel Gillis

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Queridas Familias,

¿Finalmente ya llego la primavera? Estamos estudiando “tierra” en la clase de ciencias. En ciencias sociales/escritura estamos terminando reportes orales sobre regiones Nativas Americanas.

Tenemos una excursión el miércoles, 31 de mayo al basurero y vertedero de las 8:30-11:15. Si le gustaría ser chaperón y tiene su chequeo de antecedentes archivados, busque la hoja de inscripción en los folders de los martes para la próxima semana.

También tenemos una excursión planeada a Naturaleza Cercana (cerca del Estadio Autzen) el Viernes, 9 de junio de 9-12:45.

El último día de biblioteca por este año será en algún día de la semana del 30 de mayo.

 

Sinceramente,

Rachel Gillis

Prairie Mountain

Hi There Families,

Second and third graders will be exploring a scientific discovery lab (provided by EWEB) on Friday, April 21st. Students will spend 45 minutes completing hands-on energy/water related science activities. We are in need of at least 15 parent volunteers to run these science activity stations. Stations include the balancing man, pond in a tube, thermometers, straw trombones, water mazes, wind vanes, orbitrons, invisible springs and cartesian divers. If you would like to volunteer, please let me know so that I can send you a volunteer form.
Please note, you must have a background check already on file.

First Shift at 9:00 a.m. – 10:45 a.m.

9:00                          Training

9:15 – 10:00             Mrs. Adkisson’s Class (2nd grade)

10:00 – 10:45           Ms. DeBlois‘s Class (3rd grade)

 

Second Shift at 11:35 a.m. – 2:00 p.m.

11:35                        Training

11:50 – 12:30           Ms. Carter’s Class (2rd grade)

12:30 – 1:15             Ms. Gillis’s Class (2nd grade)

1:15 – 2:00               Miss Jenson’s Class (3rd grade)

 

Dear Families,

* Before spring break, our music teacher, Ms. Smith, sent home information about the 2nd grade singing performance on Thursday, 4/13 and song lyrics. Students can practice reading the song lyrics at home, so that our performance is polished and ready. The excitement is growing to share with families what we have been doing in music class this year. Students will be asked to arrive to the performance at 6:15.

* I am looking for donations of yarn. Please don’t go out and buy anything, but if you have old remnants at home of skeins of yarn, I will gladly accept any color for our upcoming weaving project.

Sincerely,

Rachel Gillis

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Estimadas Familias,

* Antes de las vacaciones de primavera, nuestra maestra de música, la Sra. Smith, envió a casa información sobre el concierto de canto del 2do grado el jueves, 4/13 y las letras de las canciones. Los estudiantes pueden practicar leer las letras de las canciones en casa, para que nuestra presentación esté pulida y lista. La emoción está creciendo para compartir con las familias lo que hemos estado haciendo en la clase de música este año. Se les pedirá a los estudiantes que lleguen a la presentación a las 6:15.
* Estoy buscando donaciones de hilo. Por favor no vaya a comprar alguno, pero si usted tiene restos viejos en casa de madejas de hilados, aceptaré alegremente cualquier color para nuestro próxima proyecto de tejido.

Sinceramente,

Rachel Gillis

Prairie Mountain

Dear Families,

As spring break approaches, I have a few homework notes:

First, we are studying polar bears in reading this week. It is a break from our usual text to study a trade book, so there are no spelling words to study and no sentences to write for the weekly homework. Second, there will be no homework during spring break, but it is important that your student read daily for at least 15 minutes. For most students, it is best if they read aloud for those 15 minutes, then they can “read to self” for as long as they wish.

We have some new field trip dates. They’re a bit far out, but I know parents often have to request time off early. We’d love to have any parent or grandparent with a background check on file! Times are approximate as of now.

 

Monday, May 1        The Farm (Junction City)                    9-12:30

Tuesday, May 30    The Landfill, Dump, Bring                    8:30-11:15

Friday, June 9       Nearby Nature (Autzen Baker Park)   8:30-12:30
Thanks so much,

Rachel Gillis

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Estimadas Familias,

A medida que se próxima la primavera, tengo algunas notas de tareas:

Primero, estamos estudiando los osos polares en la lectura de esta semana. Es un descanso de nuestro texto habitual para estudiar un libro de comercio, así que no hay palabras de ortografía para estudiar y no hay enunciados para escribir para la tarea semanal. Segundo, ni habrá tarea durante las vacaciones de  primavera pero es importante que su estudiante lea diariamente por lo menos 15. Para la mayoría de los estudiantes, es mejor si leen en voz alta durante esos 15 minutos, después pueden “leer a si m ismos” por el tiempo que deseen.

Tenemos nuevas fechas para nuestros paseos escolares.  Están un poco lejos, Pero sé que los padres a menudo tienen que pedir tiempo libre con anticipación. ¡Nos encantaría tener a padres o abuelos con una verificación de antecedentes en los archivo! Las fechas están próximas a partir de ahora.

Lunes, 1ro de mayo      La Granja    9-12:30

Martes, 30 de mayo      Eliminaciones de Residuos, Depósito, Saqueo          8:30-11:15

Viernes, 9 de Junio          Naturaleza Cercana           8:30-12:30
Muchas Gracias,

Rachel Gillis

Dear Families,

March is here, and teachers are getting ready to submit the second round of grades for report cards in a couple of weeks. Students will be out on 3/17 for grading day.

I have enrolled in an online class through the University of Washington to increase the quality of student discussion in math class. Arguing a point of view in math can help students more thoroughly understand mathematical principles. During the course of this class, I will be asked to video tape students participating in class discussions, and share the video only with teachers and researchers in the class. I will only tape students who return a consent form. Thanks for your help with this.

We are still looking for a Cookie Dough Champion for the PTO fundraiser. Please consider filling this important volunteer position!

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Estimadas Familias,

Marzo está aquí, y los maestros se están preparando para enviar la segunda ronda de notas para las boletas de calificaciones en un par de semanas. Los estudiantes no tendrán clases el 3/17/17 por el día de calificación.

Me inscribí en una clase en el internet a través de la Universidad de Washington para aumentar la calidad de la discusión estudiantil en la clase de matemáticas. Argumentar un punto de vista en matemáticas puede ayudar a los estudiantes a comprender los mejor los principios matemáticos. Durante el curso de esta clase, se me pedirá crear un video de los estudiantes participando en las discusiones en clase, y compartir el video con los profesores y para los estudios en la clase solamente. Solo grabare a los estudiantes que devuelvan el formulario de consentimiento. Gracias por ayudarme con esto.

 

Todavía estamos buscando un Campeón de Masa de Galletas para la recaudación de fondos de la PTO. Por favor considere llenar este importante puesto de voluntario!

Thanks so much,

Rachel Gillis

Prairie Mountain

I just wanted to send out a quick “Thank You” to families who have donated games to the middle school fundraiser. If there are any more families who want to contribute, February 24th is the deadline for donations. And…thanks to all of the families who have sent in Box Tops in the past few weeks, as well. Our class has collected over 250 Box Tops… Great job, Room 9!

Dear Families,

I have made some changes to the way I am approaching the use of Class Dojo. It’s often difficult and distracting for me to take time to give your child points during a lesson, but I want to reward kids frequently. I am have decided to try a new method of recording points (positive and negative) on a clipboard. I will input the information daily onto Dojo, so you will see your child’s progress each day, all at once in the afternoon. If you are not on Dojo yet, I encourage you to join. It’s a great way to find out how your child is behaving each day.

Also, I’d like to remind you that our wonderful Prairie Mountain PTO is having a Box-Top drive. Our class is trying to win a doughnut-hole party. We’ll take all of your Box-Tops!

Sincerely,

Rachel Gillis

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Estimadas familias,
He hecho algunos cambios en la forma en la que estoy enfocando el uso de Class Dojo. A menudo es difícil y distraído para mí tomar tiempo para dar puntos a su hijo durante una lección, pero quiero recompensar a los niños con frecuencia. He decidido probar un nuevo método de registración de puntos (positivo y negativo) en un portapapeles. Ingresaré la información diariamente en Dojo, para que vea el progreso de su hijo cada día, todo junto una vez por la tarde. Si aún no está en Dojo, le animo a que se una. Es una gran manera de averiguar cómo su niño se está comportando cada día.
También, quisiera recordarles que nuestro maravilloso PTO de Prairie Mountain está teniendo una unidad de recaudación de Box-Top. ¡Nuestra clase está tratando de ganar una fiesta de doughnut-hole¡ ¡Nosotros recibiremos todos sus Box-Tops!

Sinceramente,

Rachel Gillis

Prairie Mountain

Dear Families,

Wow, what a start to January! This has been a difficult couple of weeks to plan for and now with warmer weather approaching, hopefully we can get back into the swing of things. This January, students will be learning how to add and subtract 2- and 3-digit numbers, we will study the Civil Rights Movement, and we will finally finish up our dinosaur unit (which feels like it began back before the dinosaurs were extinct).

If you would like to see your child’s dinosaur projects in the classroom, you can come in on Friday, January 13th at 9:30 (for about

20 minutes) to view your child’s report, poster, speech, and handmade fossil.

Thanks for all of your patience with our district and school during these inclement weather days!

Sincerely,

Rachel Gillis

Dear Families,

Last week we had a thoroughly enjoyable visit to the Natural and Cultural History Museum at the University of Oregon. We learned about Oregon’s geologic history and how fossils are formed. We will continue on that theme this December during our dinosaur unit. Families will be invited to a special viewing of dinosaur projects in mid-December.

On Tuesday, November 29th, conference invitations will be sent home, so keep an eye out for yours. It’s a great time to ask questions, big and small about your child’s learning and development. I value this connection with you, to promote a holistic approach to your child’s growth.

Some dates coming up:

Thanksgiving Break                   November 24, 25

Parent-Teacher Conferences     December 8, 9

Dinosaur Fair (tentative)          December 16 (morning)

Winter Break Begins                December 17

Sincerely,

Rachel Gillis

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Estimadas Familias,
La semana pasada tuvimos una visita muy agradable al Museo de Historia Natural y Cultural de la Universidad de Oregon. Aprendimos sobre la historia geológica de Oregon y cómo se forman los fósiles. Continuaremos con este tema en diciembre durante nuestra unidad de dinosaurios. Las familias serán invitadas a una visita especial de los proyectos de dinosaurios a mediados de diciembre.

El martes, 29 de noviembre, las invitaciones a las conferencia serán enviadas a casa, así que manténganse atento a recibir la suya. Es un buen momento para hacer preguntas, grandes y pequeñas sobre el aprendizaje y desarrollo de su hijo. Valoro esta conexión con usted, para promover un enfoque holístico del crecimiento de su hijo

 

Algunas fechas que se acercan:
Día de Acción de Gracias                            Noviembre 24, 25
Conferencias de Padres y Maestros            8 y 9 de diciembre
Feria de dinosaurios (especulativo)             16 de diciembre (por la mañana)
Comienzo de las Vacaciones de invierno       17 de diciembre

 

Sinceramente,

Rachel Gillis

Prairie Mountain